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Est-ce que signer avec un enfant entendant peut retarder le langage ?

Non, en aucun cas, à partir du moment où  vous n’arrêtez pas de parler.

On pourrait comparer l’utilisation des signes avec l’étape du 4 pattes, ou petit à petit, l’enfant veut avoir les mains libres pour avoir accès à autre chose, il a envie d’aller plus loin. Avec les signes, il en sera de même.

En plus, les parents ne sont pas des interprètes, ils n’ont donc pas assez de vocabulaire (signes), donc l’enfant va parler.

 

Pourquoi les signes, puisque de toute façon, il finira par parler un jour ?

C’est quand même bien d’améliorer la communication, pouvoir comprendre ses besoins et ses envies, avant qu’il accède à la parole.

 

A quel âge commencer ?

J'aurais tendance à dire qu'il n'y a pas de meilleur moment "que maintenant"

pour commencer à signer, si vous en avez envie, que vous êtes prêt pourquoi 

attendre ?

 

Combien de signes puis je proposer à mon bébé ?

- 1 seul jusqu'à ce qu'il signe

- Progressivement

- Tant qu’on veut, si on est à l’aise et dans le plaisir

 

Comment va-t-il se faire comprendre à la crèche et chez la nounou ?

Il va signer….. et attendre une réaction qui ne viendra peut-être pas.

Il va retenter +++ et peut être abandonner.

Mais quoi qu’il en soit, l’enfant a une très grande capacité d’adaptation.

Ah, j’allais oublier une autre hypothèse : il donnera nos coordonnées pour former la crèche et les nounous.

 

Mon enfant est handicapé, puis je instaurer les signes dans notre communication ?

Ca dépend du handicap, il ne faut pas ajouter des difficultés qui le mettraient en situation d’échec.

 

Est-ce que le fait de signer donnera à mon enfant de plus grandes capacités ?

- Ouvre des possibilités (relationnelles)

- L’idée n’est pas de la sur stimulation, on  est là pour partager.

- En même temps, on n’est pas là pour ça.

 

Mon enfant ne veux pas signer, dois, je le forcer ?

On leur offre la possibilité d’utiliser les signes et il l’utilise que s’il voit un intérêt

Peut-être se sent-il suffisamment compris.

Peut-être, n’est-il pas prêt

Il a le droit de ne pas avoir envie.

Surtout, ne pas leur toucher les mains pour leur faire faire le signe (exemple : un enfant qui a un cheveu sur la langue…. On ne va pas lui tirer la langue)

Il en ressortira toujours un beau moment de partage.

Quand nous utilisons les signes, il y a « une posture Â» un  face à face où nous sommes plus disponibles.

 

Nous parlons déjà 2 langues à la maison, les signes ne vont-ils pas être de trop ?

Non au contraire, ils seront un lien entre les deux langues.

Les signes, sont mieux qu’ un imagier, ils vont donner du sens et ils vont fédérer tout le monde.

 

 

 

 

 

 

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